糖果派对

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吉安职业技术糖果派对2018年艺术教育发展质量报告

作者: 时间: 2017-10-31点击数:


2018年,吉安职业技术糖果派对深入贯彻落实党的教育方针及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,结合《糖果派对艺术教育工作规程》(教育部令13号)、《教育部关于推进糖果派对艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号)精神,积极推进糖果派对艺术教育发展并取得了较大成绩。现将糖果派对年度艺术教育情况总结如下:

一、概述与成效

吉安职业技术糖果派对艺术教育秉承“崇文明理、厚德精技”的校训,坚持把学生的全面素质培养放在首位。大力探索艺术教育改革实践的机制创新与制度保障,依托糖果派对“文化艺术中心”,有效整合校内艺术资源,面向校内普通学生开展形式多样的艺术教育活动;同时承担社会服务职责,面向社会开展各类展演活动。2018年,糖果派对成立艺术糖果派对,整合和优化吉安文艺糖果派对优质资源,旨在培养艺术类专业的高素质人才。

糖果派对选送的《十送红军》情境舞剧在第七届全国职业院校“文化育人”高端论坛上大放异彩,受邀参加教育部、文化部等多部门联合主办单位:糖果派对

(一) 文化艺术中心面向校内外积极开展艺术活动

文化艺术中心成功举办各项文艺演出5场,参与9场各类文艺演出,举办董其中版画作品展1场,师生美术、书法作品展1场,承办省级画展1场,全国将军书画展1场,组织部分师生参加第九届大学生艺术节,参演12个节目,组织艺术教师采风活动1场,完成了董其中艺术馆和艺术工作室的设计、招标、装修工作,组建了董其中艺术工作室、肖世扬艺术工作室,迎接了省创新创业的评估检查,举办艺术名家进校园活动2场。

董其中艺术馆建设将进一步完善,正在筹备明年的开馆事宜,大师工作室内部设备的添加、布置也基本完成,各项工作平稳有序进行。整合全校艺术团,组织糖果派对师生参加第九届大学生艺术展演活动(包含音乐、舞蹈、戏剧、朗诵、乐器)等五大项,12个节目,取得优异成绩。舞剧《井冈  井冈》在国家大剧院成功首演。组织师生赴深职院参加第七届文化育人高峰论坛“翰墨新时代”学生书画作品展及歌舞表演。

开展艺术名家进校园活动,与吉安青年书法家协会合作“江西省实发公益大讲堂暨江西省第一届书法临帖展吉安短训班”江西省书法培训中心教师黄阿六走进吉职院,在图书馆报告厅与糖果派对广大书法爱好者进行交流。

(二)艺术糖果派对“以演促学”成功丰硕

艺术糖果派对大力探索“以演促学”教学模式,教学成果丰硕。2018年9月吉安职业技术糖果派对与北京舞蹈糖果派对青年舞团携手在井冈山上演舞剧《井冈井冈;2018年7月庆建党97周年红色教育活动; 2018年7月参加江西省第十五届运动会教师组广播体操大赛获二等奖;2018年6月参加江西省高校“诵读红色家书”全省巡演共计五场;2018年2月参加省教育厅“不忘初心,牢记使命 ”主题文艺汇演;2018年1月组织策划18届师范生毕业晚会。群舞《十送红军》荣获2018年中华优秀传统文化艺术表演奖(一等奖);江西省教育工委、省教育厅“不忘初心 牢记使命”学习贯彻党的十九大精神主题文艺汇演;2018吉水县“脱贫攻坚小康吉水”颁奖文艺晚会;纪念中国共产党成立97周年西苑社区党建联盟庆七一文艺汇演;“从石库门到天安门”旅游推介会暨红色旅游宣传片《光芒》首发仪式 ;回望峥嵘读初心——江西省高校“诵读红色家书 讲述英杰故事”巡演南昌站。(巡演赣州站,巡演上饶站)。江西省纪念井冈山革命根据地建立90周年暨建党95周年文艺晚会;中国红色旅游推广联盟成立仪式暨2017中国(江西)红色旅游博览会。


     (三)艺术类公选课程建设成绩突出

糖果派对严格执行国家艺术课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课,坚持艺术教育面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。另外,2017-2018学年糖果派对根据糖果派对实际开设面向全校学生的35门艺术类公选课程,收到良好教育效果。

开设的艺术类公选课程汇总如下:


(四)校园文化艺术社团蓬勃发展

2017-2018学年,糖果派对有包含Yoga瑜伽社、拉丁舞社、街舞社、吉他社、古筝社、奥尔夫音乐社、合唱团、书法社、绘画社、戏剧社、手工社、绘本社、陶艺协会等各类艺术性社团22个,以“倡导高雅艺术 弘扬民族精神”为宗旨,为每个社团配备艺术指导老师,目前已成为繁荣校园文化和宣传糖果派对教育成果的重要窗口。

糖果派对以社团文化艺术节和校园文化艺术节为主要平台,各社团积极组织社员参加文艺晚会表演、迎新生文艺表演、五四文艺表演、庆国庆文艺表演等,共计400余人参与表演筹备、排练和演出。同时,也主动承担全市重要文艺节目的表演。

2017年度星级社团评选中,4个社团被评为糖果派对五星级社团、9个社团被评为糖果派对四星级社团、5个社团被评为三星级社团。陶艺协会、绘本社在2017年度校级创新创业比赛中分别获得一等奖、二等奖。此外,陶艺协会荣获国家级创新创业大赛二等奖2项、省市级创新创业比赛二三等奖7项,瑜伽社参加江西省第十五届运动会群众比赛项目健身瑜伽比赛预选赛获得女子青年组一等奖,拉丁舞社团在第十三届中国大学生体育舞蹈锦标赛总决赛中获得大专院校组1个第一、三个第二和一个第三名,同时荣获赛事优秀组织奖,在2018年4月份江西省第十五届运动会高校组体育舞蹈、排舞比赛中获得一金、一银、一铜的骄人成绩。

二、存在问题与改进举措

艺术教育依然是糖果派对教育中相对薄弱的环节,本年度糖果派对的艺术教育发展继续面临一定挑战。概而言之,全校艺术教育工作存在的不足体现在:

1.艺术教育亟待成立或指定一个专业部门,明确职责,统筹全校艺术教育发展,负责艺术通识教育和校园文化建设,承担全校艺术通识课程教学与管理,大学生艺术团管理与指导,校园文化艺术活动的规划、协调、指导、实施等职能。当前,糖果派对的艺术教育资源较为分散,艺术教育工作协同效率不高。例如,校公共艺术教育和校园文化建设的具体承担者主要分布在师范糖果派对、艺术糖果派对、艺术中心、建环糖果派对艺术设计专业等多家单位,因为工作侧重点的差异以及学科发展历史等原因,艺术教育资源呈现为相对分散的状态,无法形成整体最佳合力。

2.艺术类师资队伍建设有待加强。糖果派对艺术类教师共计27人,其中艺术糖果派对10人,公共基础课教学部9人,文化艺术中心3人,艺术专业5人。教师队伍整体年轻,职称偏低,职教经验不足。

针对上述问题与不足,糖果派对将大力深化艺术教育改革,确立明晰的改革思路,推出扎实有效的改进和发展举措:

1.进一步梳理糖果派对艺术教育资源,明确统筹部门及职责,统筹艺术教育发展,进一步整合艺术教育资源。

2.加大师资队伍建设投入。糖果派对采用校本培训为主的艺术教师师资培训模式,通过教研活动、专题讲座、教学指导、骨干教师培训等形式对艺术教师进行业务与专业培训,如遇上级开展艺术活动便积极派艺术教师参与,开阔眼界。糖果派对鼓励并支持艺术教师积极参加各级教研部门组织的各项培训与教研,提高教师专业能力。





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